小學二年級數學應用題練習
應用題可以說是小學數學中最為重要的內容,是培養學生數學思維及解題能力的重要途徑,做好應用題掉小學生非常重要,它是檢驗學生堆成掌握程度的重要途徑,而且小學生在解答應用題分過程中培養了數學思維能力、問題的分析解決能力。下面是小編為大家精心收集整理的小學二年級數學應用題練習,希望你喜歡。
小學二年級數學應用題練習【篇1】
1、建筑路隊要修一條長180千米的路,原來每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完這條路還要多少天?
答案:(180-6×15)÷7.5=12(天)
2、建筑工地需要沙子106噸,先用小汽車運15次,每次運2.4噸.剩下的改用大車運,每次運5噸,還要幾次運完?
答案:(106-2.4×15)÷5=14(次)
3、張立買來《寓言故事》和《英語幽默》各4本,共付20元,找回7.6元,每本《寓言故事》1.6元,每本《英語幽默》多少元?
答案:(20-7.6)÷4-1.6=1.5(元)
小學二年級數學應用題練習【篇2】
1、學校買來150米長的塑料繩,先剪下7.5米,做3根同樣長的跳繩.照這樣計算,剩下的塑料繩還可以做多少根?
答案:(150-7.5)÷(7.5÷3)=57(根)
2、修一條水渠,原計劃每天修0.48千米,30天修完.實際每天多修0.02千米,實際修了多少天?
答案:0.48×30÷(0.48+0.02)=28.8(天)
3、王老師看一本書,如果每天看32頁,15天看完.現在每天看40頁,可以提前幾天看完?
答案:15-32×15÷40=3(天)
小學二年級數學應用題練習【篇3】
圖書角有46本故事書,科技書比故事書少18本,科技書有多少本?
46-18=28(本)
答:科技書有28本。
博物館的票價,成人票每人8元,兒童票每人4元。
(1)我們班的小紅和父母一起參觀博物館,買門票需要多少錢?
(2)小莉拿40元,買9張兒童票夠嗎?
(3)王老師買了6張成人票,給了售票員50元。應找回多少錢?
答案:(1)8×2+4=20(元)
答:買門票20元
(2)4×9=36(元);36<40
答:夠
(3)50-6×8=2(元)
答:應找回2元
小學二年級數學應用題練習【篇4】
劇院共有500個座位,一年級197人,二年級201人。
(1)劇院能同時容納兩個年級看電影嗎?
197+201=398(人)
398<500
答:劇院能同時容納兩個年級看電影。
(2)如果有空位,還空幾個座位?
三年級捐435元,四年級比三年級多捐78元,五年級捐的比四年級少27元。
(1)三年級和四年級一共捐多少錢?
435+78+435
=513+435
=948(元)
(2)五年級捐了多少錢?
435+78-27
=513-27
=486(元)
小學二年級數學應用題練習【篇5】
每瓶可樂6元,每箱24瓶,用150元買一箱,還剩多少元?
150-24x6
=150-144
=6(元)
你還能提出什么問題?
兩箱可樂多少元?
24x6x2
=144x2
=288(元)
小學二年級數學應用題練習【篇6】
體育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,現在還剩多少副?
60-15-26=19(副)
答:現在還剩19副。
小明買了3個筆記本,用去12元。小云也買了同樣的6個筆記本,算一算小云用了多少錢?
12÷3×6=24(元)
答:小云用了24元錢。
小學二年級數學應用題練習【篇7】
一個魚塘周圍長1800米,沿魚塘周圍每隔9米植一棵楊樹,每兩棵楊樹之間等距離的植2棵柳樹,需要植楊樹、柳樹各多少棵?
思路導航:
魚塘的周長是封閉線路,所以楊樹的棵數和段數相等,每一段上又栽有2棵柳樹,則柳樹棵數是段數的2倍。
解:1800÷9=200(棵)
200×2=400(棵)
答:需要植楊樹200棵,柳樹400棵。
小學二年級數學應用題練習【篇8】
歡歡把自己的3枝鉛筆給飛飛后,兩人的鉛筆枝數就同樣多了。歡歡原來比飛飛多幾枝鉛筆?
思路導航:
根據題意,“歡歡把自己的3枝鉛筆給飛飛,兩人的鉛筆枝數就同樣多了”,可以得出,“移動數”為3,要求“相差數”是多少,我們只要把“移動數”擴大2倍就可以了。所以,原來歡歡比飛飛多3×2=6(枝)。
解:3×2=6(枝)
答:歡歡原來比飛飛多6枝鉛筆。
小學二年級數學應用題練習【篇9】
一桶油連桶重17千克,吃了一半油后,連桶重9千克。吃掉了多少千克油?桶重多少千克?
17-9=8(千克)
17-8×2=1(千克)
小學二年級數學應用題練習【篇10】
王奶奶用1千克重的紙箱去買糖,裝滿一箱糖后共重13千克。現在王奶奶要把買來的糖分給李阿姨一半,王奶奶應分給李阿姨多少千克?
(13-1)÷2=6(千克)
小東今年6歲,媽媽今年30歲,小東12歲時,媽媽多少歲?
12-6=6(歲)
30+6=36(歲)
答:媽媽36歲。
小學二年級數學應用題練習【篇11】
小明買一支鋼筆花了8元,買書包的錢是買鋼筆的6倍,小明一共花了多少錢?
6×8=48(元)
48+8=56(元)
答:一共花了56元錢。
2025年,教育部正式把1分鐘跳繩列為《國家學生體質健康標準》小學生固定項目。劉老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去18米,剩下的做短跳繩,每根短跳繩用2米,能做多少根短跳繩?
【解答】解:(36﹣18)÷2
=18÷2
=9(根)
答:能做9根短跳繩。
小學二年級數學應用題練習【篇12】
小明家有25只兔子,爸爸又買來15只,把它們平均放到8個籠子里,每個籠子放幾只?
【解答】解:(25+15)÷8
=40÷8
=5(只)
答:每個籠子放5只。
小李有43張郵票,小生的郵票比小李多9張,小英的郵票比小生少14張。
(1)小生有郵票多少張?
43+9=52(張)
答:小生有郵票52張。
(2)小英有郵票多少張?
52-14=38(張)
答:小英有郵票38張。
小學二年級數學應用題練習【篇13】
要栽85棵樹,已栽了56棵,還要栽多少棵?
85-56=29(棵)
答:還要栽29棵。
有4只小兔,小猴的只數是小兔的3倍,現在每2只小猴分成一組去抬東西,可以分成幾組?
4×3=12(只)
12÷2=6(組)
答:可以分成6組。
小學二年級數學應用題練習【篇14】
食堂買來60棵白菜,吃了56棵。又買來30棵,現在有多少棵?
60-56+30=34(棵)
答:現在有34棵。
商店原來有25筐桔子,賣出18筐后,又運進40筐,這時商店有桔子多少筐?
25-18+40=47(筐)
答:這時商店有桔子47筐。