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小學教案開學第一課

時間: 新華 優秀教案

小學教案開學第一課篇1

主題:

開學第一課

時間:

__年x月x日

地點:

六一教室

目標:

1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。

3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一、導入:

新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

1、班級學生統計:

2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

二、進行安全工教育

1、學生討論:學生應注意安全的地方:

2、集體歸納:

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

4、安全教育總結:

“119”——火警“110”——報警

“120”——急救“122”——交通事故報警

(打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。)

三、學習好習慣有哪些:

1、好習慣其一:專心聽講

2、好習慣其二:做好課前準備

3、好習慣其二:做好課后復習

四、新學期新打算

1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

五、教師小結 

小學教案開學第一課篇2

主題:

開學第一課

時間:

地點:

六一教室

目標:

1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。

3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一、導入:

新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的&39;事情發生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

1、班級學生統計:

2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

二、進行安全工教育

1、學生討論:學生應注意安全的地方:

2、集體歸納:

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

4、安全教育總結:

“119”——火警“110”——報警

“120”——急救“122”——交通事故報警

(打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。)

三、學習好習慣有哪些:

1、好習慣其一:專心聽講

2、好習慣其二:做好課前準備

3、好習慣其二:做好課后復習

四、新學期新打算

1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

五、教師小結

小學教案開學第一課篇3

一、教學資料

學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

二、教學目標

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情景下保護自我。

三、教學過程

小學生應注意安全的地方:

1、學生討論:作為小學生,新學期我們應從哪些方面注意安全?

2、團體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下頭就請同學們分別說一說我們應當怎樣做才叫注意安全。

交流安全注意事項:

(一)人身安全

在校安全問題

1、按時到校離校學生上午上學時光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

2、課間紀律:課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。

3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

6、不與社會上不三不四的人交往,異常是吸毒者;

7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

(二)校外安全問題

1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

2、不去危險場所游玩。

3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

(三)食品安全教育

1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

(四)交通安全

1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

②團體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路,要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

⑤要學會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉彎時減速,觀察并打手勢。

④不要雙手離把,不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧,不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

(五)防火自護、自救安全教育

談話導入:

同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險??墒恰<彝ド钪腥匀挥性S多意外事情需要備加注意和細心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下頭就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

2、我們的做法:

A、異常是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態。這種做法是錯誤的,必須要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

B、電火箱用完后,必須要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情景造成的。

C、提醒老人,因年老易忘事,必須要他們仔細檢查,并把我們今日學的告訴他們。

(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)雷電時,應關掉正在使用的個種電器。異常是電視機。

(6)發現有人觸電時要設法及時關掉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

3、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

4、細心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

小學教案開學第一課篇4

教學內容:

校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。

教學過程:

一、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

2、集體歸納:

人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

二、交流安全注意事項

(一)人身安全

【在校安全問題】

1、按時到校離校

學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

2、課間紀律

課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

【校外安全問題】

1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

2、不去危險場所游玩。

3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

(二)食品安全教育

1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

(三)交通安全

1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路,要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

⑤要學會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉彎時減速,觀察并打手勢。

④不要雙手離把,不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧,不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

(四)防火自護、自救安全教育

談話導入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和佳人的關心、愛護、似乎并不存在什么危險。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待、否則、很容易發生危險、釀成事故、下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)用電安全!

隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來越多了。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

我們的做法:

①特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態、這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上、并拔掉插頭。

②電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

③提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器、特別是電視機。

(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。

小學教案開學第一課篇5

活動內容:

森林防火安全教育

活動目標:

1.初步了解森林防火的知識,激發幼兒愛護森林,從小懂得保護環境,熱愛自然。

2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

活動準備:

圖片、蠟燭、打火機、大中小玻璃杯。

活動過程:

一、組織教學,出示美麗森林的圖片,師:如此美麗的森林,我們要怎樣保護她?請幼兒說一說。

二、護林防火安全知識:(出示失火森林的圖片)

提問:你看見這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能保護我們的森林?(我們的&39;生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮,清明節時,掃墓要特別注意香蠟引發的火災。不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。十不準:不準燒荒開墾,不準燒田埂地邊雜草,不準燒牧場,不準在林內打火把,不準在野外燒伙取暖及野炊,不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵,不準在林邊實施爆破和實彈射擊。

三、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

1.我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

2.火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

3.組織幼兒討論:

(1)發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

(2)如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

b:室外著火門已發燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

四、實驗:火的熄滅

1.老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

2.老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

3.教師小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。火災無情,所以我們要做護林防火的宣傳員,盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。

小學教案開學第一課篇6

關于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:

安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

校外安全:

1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

飲食安全:

1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

節假日安全:

寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

作為班主任的日常管理安全:

1、和家長及時溝通。

2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

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