三八婦女節(jié)教案反思

設(shè)計(jì)教案的過(guò)程對(duì)教師來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，這有助于提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái)給大家分享三八婦女節(jié)教案反思，希望對(duì)大家寫(xiě)三八婦女節(jié)教案反思有所幫助。

三八婦女節(jié)教案反思篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

事先讓幼兒回家觀察媽媽。

請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)介紹節(jié)日：

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

(二)我的好媽媽?zhuān)?/p>

1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3、熟悉音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。

4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

四、活動(dòng)結(jié)束

小朋友們想想，今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。

三八婦女節(jié)教案反思篇2

一,準(zhǔn)備活動(dòng):

找演員,排練,道具

布置教室

二,活動(dòng)過(guò)程:

1,主持人出場(chǎng)(姜雨晨,,,)(四個(gè)人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時(shí)候,是母親,給了我們鼓舞和力量.

男:一年一度的"三八"婦女節(jié)到了,我們利用班會(huì)課舉行了這場(chǎng)"贊美母愛(ài)"系列主題班會(huì),在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛(ài)的力量吧!

女,男:___年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

3.讀濃情卡

女:一份心

男:一份愛(ài)

女:讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡

4.唱歌:〈〈七子之歌〉〉()

男:還記得澳門(mén)回歸時(shí)的那首歌嗎

女:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞一下《七子之歌》吧

5.小提琴獨(dú)奏男:

6.《回憶中的媽媽》(朗誦)男:每個(gè)人都有媽媽女:我們也不例外男,女:接下來(lái)我們就傾聽(tīng)一下《回憶中的媽媽》

7.游戲男:前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動(dòng)吧女:下面讓我們休閑一下來(lái)做個(gè)游戲吧女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多,撒撒嬌,談?wù)勑?現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,躺在媽媽?xiě)驯Ю锏臅r(shí)間日夜減少,現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺(jué)到媽媽身上那種特別的感覺(jué)

8.舞蹈:《魯冰花》(郭瑋,馬詩(shī)嫻,顧穎蓮,朱瑾,徐佳敏,馮詩(shī)伊)男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧女:下面我們就來(lái)欣賞舞蹈《魯冰花》

9.詩(shī)朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)男:下面就讓我們欣賞其中的一首吧

10.講述孩子童年的趣事(朗誦)女:童年是幸福的男:童年是歡快的男,女:童年是難忘的,請(qǐng)孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧

11.頒獎(jiǎng)男:前面聽(tīng)了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧女:現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?jiǎng)

12.擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

13.主持人教大家"愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言"(啞語(yǔ))女:我們一起來(lái)做啞語(yǔ)吧

14.結(jié)束[<>樂(lè)曲中結(jié)束]

15.女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來(lái)到了這個(gè)光明的世界,從此,一個(gè)辛勤的身影,總在我們最無(wú)助,最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前.對(duì),那個(gè)人就是――母親.男:我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過(guò),歡笑過(guò),也流淚過(guò).很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻.男:母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,讓我們?cè)僖淮螌?duì)母親說(shuō)母親,節(jié)日快樂(lè).女,男三八婦女節(jié)系列主題班會(huì),到此結(jié)束.

三八婦女節(jié)教案反思篇3

我愛(ài)媽媽

活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆

活動(dòng)名稱(chēng)：慶三八親子聯(lián)歡會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養(yǎng)愛(ài)媽媽、奶奶的情感。

2、在游戲中感受媽媽平時(shí)關(guān)愛(ài)寶貝的情感。萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音樂(lè)《世上只有媽媽好》、《讓愛(ài)住我家》、《感恩的心》、《愛(ài)我你就親親我》等。帶領(lǐng)幼兒提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。

2、布置教室走廊主題墻，做好框架"花兒送給好媽媽"，每個(gè)幼兒的媽媽彩照一張，呼啦圈、護(hù)手霜等。

3、畫(huà)有花朵的彩紙、繪畫(huà)工具材料及固體膠。

活動(dòng)過(guò)程：

一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》

1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2.小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日。師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)

4.媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的"三八"節(jié)，OK?

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、媽媽自我介紹----每個(gè)媽媽介紹一下自己從事的工作。

2、《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。

3、游戲：送媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻。在播放《愛(ài)我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)做動(dòng)作：愛(ài)我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛(ài)我你就親親我(親媽媽)，愛(ài)我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽)，愛(ài)我你就抱抱我(抱媽媽)。

三、我為媽媽做點(diǎn)事

師：媽媽平時(shí)很辛苦，又要工作，又要照顧寶寶。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背，擦點(diǎn)護(hù)手霜，好好保護(hù)媽媽這雙漂亮的手，好嗎?

四、制作活動(dòng)--花兒送給好媽媽

1.出示貼有媽媽照片的像框，想一想，怎樣把它打扮的漂亮點(diǎn)?

2.教師示范制作方法。

(1)可以選擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時(shí)要沿一個(gè)方向涂，盡量不留小白點(diǎn)，顏色不涂到相片上。

(2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。

3.孩子和媽媽一起裝飾相框。

4.孩子和媽媽一起將相片貼在教室門(mén)口主題墻"花兒送給好媽媽"。

五、結(jié)束語(yǔ)

祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!在《感恩的心》音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)!

三八婦女節(jié)教案反思篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)使用蠟筆在一定的范圍內(nèi)順著一個(gè)方向平涂。

2、嘗試通過(guò)空手練習(xí)的過(guò)程，逐步較自如地運(yùn)用蠟筆。

3、在活動(dòng)結(jié)束后，收拾自己的蠟筆并擺放到相應(yīng)的位置。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。人手一盒蠟筆。2、一張已經(jīng)完成涂色活動(dòng)的紅花。范畫(huà)一張。

活動(dòng)過(guò)程：

1、討論三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物。

教師：大家知道馬上要過(guò)什么節(jié)嗎?你們想送什么禮物給媽媽啊?幼兒討論并得知是三八婦女節(jié)。鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法。教師出示一張已經(jīng)涂色的紅花范畫(huà)，說(shuō)：你要做小紅花嗎?我們來(lái)做朵紅花送媽媽?zhuān)脝?

2、幼兒觀察紅花的涂色方法。

教師：大家看看，這么漂亮的`紅花是怎么變出來(lái)的呢?教師引導(dǎo)幼兒觀察紅花涂得有無(wú)出邊框、是否順著一個(gè)方向等特點(diǎn)。(使幼兒觀察并知道給花涂色盡量注意不要涂出邊框，要順著一個(gè)方向涂)

3、幼兒嘗試進(jìn)行涂色活動(dòng)。

◎幼兒嘗試空手練習(xí)涂的方法。

教師：我們也用自己的手做蠟筆，涂一涂，要注意順著一個(gè)方向。(幼兒在桌上空手練習(xí)涂的方法)

討論：怎樣涂色好看?(選擇朝一個(gè)方向涂色，順著橫向、豎向涂色都可以)

◎幼兒嘗試進(jìn)行涂色。

教師：媽媽最喜歡紅紅的花朵了，我們大家來(lái)給媽媽花紅花吧!

幼兒嘗試進(jìn)行涂色活動(dòng)。教師在幼兒涂色過(guò)程中，注意提醒幼兒朝一個(gè)方向涂色，引導(dǎo)他們正確使用蠟筆。

4、樂(lè)意送禮物并說(shuō)祝福的話。

教師：呀，小朋友做的紅花多美呀，我們今天就把媽媽的禮物帶回家，送給媽媽吧。

接著，鼓勵(lì)幼兒回家送禮物并說(shuō)出自己心中祝福的話，可以讓幼兒與同伴先交流一下。

三八婦女節(jié)教案反思篇5

活動(dòng)背景：

在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一系列活動(dòng)，包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來(lái)，學(xué)生能從活動(dòng)中充分體驗(yàn)到母親的辛苦、對(duì)家付出的艱辛與努力，日記寫(xiě)的很真實(shí)、具體。

活動(dòng)目的：

通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì)，使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對(duì)媽媽的愛(ài)，教育孩子在家里做一個(gè)愛(ài)媽媽的好孩子，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。

活動(dòng)形式：

通過(guò)唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)白：

1、師：(教案)今天是一個(gè)特殊的日子，大家知道嗎?在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們通過(guò)這一次主題班會(huì)，來(lái)贊頌媽媽?zhuān)磉_(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

2、請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)

3、齊讀詩(shī)歌：《我愛(ài)媽媽》《媽媽》，讓學(xué)生感受母愛(ài)的偉大。

4、學(xué)生交流：

生一：背誦古詩(shī)《游子吟》

生二：學(xué)生齊唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》

生三：講述自己媽媽的故事

……

5、討論：自己在平時(shí)的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)?

生小組討論，然后交流：

(1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>

(2)我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽生氣

(3)我要回家先寫(xiě)完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……

6、教唱歌曲《讓愛(ài)住我家》

二、總結(jié)：

師：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)媽媽。

三、布置作業(yè)：

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

回家?guī)蛬寢屵^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，然后寫(xiě)一篇日記。

三八婦女節(jié)教案反思篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛(ài)心卡。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛(ài)心卡范例。

活動(dòng)流程：

1、出示愛(ài)心卡范例。

師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛(ài)心卡，上面畫(huà)的是媽媽最喜歡的太陽(yáng)花，我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是：祝媽媽每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!

2、組織幼兒了解制作方法。

師：小朋友們看看，說(shuō)說(shuō)，愛(ài)心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫(huà)出自己表達(dá)，

規(guī)劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案》

3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛(ài)心卡上，播放歌曲《我的好媽媽》音樂(lè)，老師巡回指導(dǎo)幼兒。

(三)相互欣賞評(píng)析愛(ài)心卡

鼓勵(lì)幼兒將做好的愛(ài)心卡帶回家，送給媽媽。

四、活動(dòng)結(jié)束。

三八婦女節(jié)教案反思篇7

一、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生了解“三八婦女節(jié)”的來(lái)歷，啟發(fā)與激活學(xué)生內(nèi)在的、與主題有關(guān)的情感。

2、通過(guò)交流討論來(lái)體會(huì)日常生活中所隱含的道德原則或情感標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和示范學(xué)生的思想，激發(fā)他們向著積極正面的方向發(fā)展。

3、利用活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，讓感恩常駐人心。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、利用多媒體課件，出示“三八婦女節(jié)”的來(lái)歷的相關(guān)圖片和文字。

2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。并談?wù)劯改高^(guò)生日時(shí)自己都做了些什么?

3、講幾個(gè)孝敬父母的故事，全班一起交流、討論其感人之處。

4、在這個(gè)即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”你將怎么做?

三、活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)場(chǎng)白:“同學(xué)們，你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”

“對(duì)，是婦女節(jié)。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛(ài)呵護(hù)你我幼小的心靈，支撐你我無(wú)畏奮進(jìn)。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節(jié)”快樂(lè)!現(xiàn)在我宣布”感恩的心“主題班會(huì)開(kāi)始!

第一部分:了解“三八婦女節(jié)”的來(lái)歷，齊唱《燭光里的媽媽》

第二部分:說(shuō)說(shuō)母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過(guò)生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過(guò)生的。

第三部分:聽(tīng)故事，談感想。

主持人總結(jié):是呀，父母對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們認(rèn)為是正常。可我們有的人，連父母的生日都不知道，更別說(shuō)利用過(guò)生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過(guò)從現(xiàn)在做起還為時(shí)不晚，讓我們利用即將到來(lái)的三八婦女節(jié)，向?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘哪赣H表表孝心吧。

第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過(guò)一個(gè)難忘的三八婦女節(jié)。

第五部分:除了節(jié)氣，我們還可以怎樣回報(bào)父母。

主持人:對(duì)，同學(xué)們說(shuō)的很好，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記父母養(yǎng)育之恩，除此外，師恩、同學(xué)情誼等也不能忘，要懷揣一棵顆感恩的心，去感悟生活，感受人間真情。更要用感恩之心，回饋社會(huì)。

三八婦女節(jié)教案反思篇8

1、欣賞音樂(lè)，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲A段。

2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、磁帶及錄音機(jī)

2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程：

1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話，你們想聽(tīng)嗎?

2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》A段。

寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話了?

3、學(xué)唱歌曲A段。

(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

(2)完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

(3)動(dòng)作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

4、欣賞B段

(1)在音樂(lè)聲中，教師扮演媽媽?zhuān)粋€(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō)：“寶寶，媽媽愛(ài)你。”

(2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”，說(shuō)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矏?ài)你。”“媽媽?zhuān)蚁矚g你。”等等。

5、欣賞歌曲并表演。

幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。

參加人員：

全體小班幼兒及其媽媽

場(chǎng)地安排：

1、西首跑道

2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周?chē)⒆忧芭牛泻⒆雍笈牛變鹤鴭寢屚壬稀?/p>

音樂(lè)：王瓊、貝婷婷

攝像：吳宗暉、各班負(fù)責(zé)

場(chǎng)景布置：管靈芝、鄭巧巧

活動(dòng)流程：

一、播放音樂(lè)入場(chǎng)。

二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)，

三、我給媽媽化妝(音樂(lè))

1、每班十對(duì)母女一組，即每輪五十對(duì)母女，共進(jìn)行兩輪。

2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛(ài)的印記。

四、我給媽媽扣紐扣(音樂(lè))

1、每班十對(duì)母子一組，即每輪五十對(duì)母子，共進(jìn)行兩輪。

2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱

五、我給媽媽擦皮鞋(音樂(lè))

1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。

3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

六、合唱《媽媽我要親親你》

七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過(guò)水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。

八、活動(dòng)結(jié)束

教學(xué)反思：

1、在活動(dòng)過(guò)程中，我覺(jué)得幼兒的接收效果還是很好的，一說(shuō)到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極，能夠跟隨教師的提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。

2、教師提出問(wèn)題，根據(jù)幼兒反映情況，可以看出幼兒反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)效果明顯。

3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺，我的雙語(yǔ)水平有待提高。

4、如果再上這節(jié)課，我會(huì)把我的雙語(yǔ)運(yùn)用的更深入一些，幫助少數(shù)民族幼兒進(jìn)一步理解這節(jié)活動(dòng)的主要思想。

三八婦女節(jié)教案反思篇9

認(rèn)知目標(biāo)：知道三月八日是婦女節(jié)。

技能目標(biāo)：在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

情感目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入：

一、介紹三八婦女節(jié)

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。

2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。

3、教師小結(jié)：哪些人被稱(chēng)做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。

4、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……)，對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

基本環(huán)節(jié)：

二、我給媽媽做發(fā)型

1、講講媽媽的發(fā)型。

2、教師小結(jié)：媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的_、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。

3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型，引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師：這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?

5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束：

三、真情告白

1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?

2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如：媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!媽媽?zhuān)Ｄ阍絹?lái)越漂亮等。

三八婦女節(jié)教案反思篇10

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畫(huà)自己媽媽時(shí)的愉快心情。

2.能夠大膽地用繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

3.嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官，并能均勻涂色。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師用材料：本班幼兒媽媽的照片、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、示范紙。

幼兒用材料：操作單頁(yè)第5~6頁(yè);油畫(huà)棒、記號(hào)筆、媽媽的照片

活動(dòng)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入

帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

教師：今天，老師帶來(lái)了一些照片，你們看看她們都是誰(shuí)?

二、探索發(fā)現(xiàn)

1.引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官，對(duì)比發(fā)現(xiàn)五官長(zhǎng)相的異同。

逐張播放準(zhǔn)備好的PPT中的圖片，先讓幼兒猜猜是誰(shuí)的媽媽?zhuān)缓笥^察并說(shuō)出媽媽的五官分別長(zhǎng)在臉上什么位置，是什么形狀的，像什么，再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。

教師：媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn)，有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導(dǎo))

小結(jié)：每位媽媽的長(zhǎng)相都不同，但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀，有圓圓的眼睛，也有像月牙一樣彎彎、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛;有大大的嘴巴

2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置。

教師在示范畫(huà)紙上畫(huà)出一位女性的臉部輪廓并添畫(huà)上頭發(fā)，請(qǐng)幾位幼兒上前添畫(huà)出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征，畫(huà)完后教師和幼兒共同討論。

3.指導(dǎo)幼兒欣賞操作單頁(yè)第5頁(yè)“創(chuàng)意坊”中的作品，感受不同的五官造型。

三、創(chuàng)作表現(xiàn)

1.提出創(chuàng)作要求，請(qǐng)幼兒翻到操作單頁(yè)第6頁(yè)，發(fā)放創(chuàng)作材料，鼓勵(lì)幼兒為媽媽畫(huà)一張畫(huà)像。

提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫(huà)，將五官畫(huà)大一些。

2.啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆先畫(huà)出媽媽的臉型再畫(huà)五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征，如圓眼睛或是長(zhǎng)眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。

3.鼓勵(lì)畫(huà)好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié)，為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色，并添畫(huà)上一些配飾等，畫(huà)完后可對(duì)背景做適當(dāng)?shù)奶懋?huà)，豐富畫(huà)面。

四、欣賞評(píng)議

引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品，介紹媽媽的外貌特征，并說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

五、建議

本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后，可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變喝绾螠p少媽媽的辛苦。

三八婦女節(jié)教案反思篇11

1、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。

2、樂(lè)意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。

重點(diǎn)：

樂(lè)意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。

難點(diǎn)：

知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。

2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)“三八節(jié)”

1、今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?

2、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)。(幼兒收集的資料或教師講述)

二、夸夸媽媽、奶奶

1、說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說(shuō)句什么話?

3、唱唱我的好媽媽。

三八婦女節(jié)教案反思篇12

1、知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。

2、通過(guò)對(duì)媽媽工作生活等情況的了解與討論，知道媽媽的辛苦，學(xué)會(huì)尊重媽媽、關(guān)心媽媽。

3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽?zhuān)磉_(dá)愛(ài)媽媽的理由，增進(jìn)關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、課前了解媽媽的工作，觀察媽媽每天在家都做哪些事情。

2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

3、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、師幼交流，關(guān)愛(ài)自己的媽媽。

(1)、你平時(shí)看見(jiàn)媽媽下班后在家為你和爸爸做過(guò)哪些事情?

(2)、如果不干這些事情行不行?為什么?

(3)、你覺(jué)得媽媽辛苦嗎?大家一起來(lái)夸夸自己的媽媽。

教師小結(jié)：媽媽即要上班，又要管家照顧我們，很辛苦。我們一起道一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽“三八”節(jié)日快樂(lè)!

2、觀看課件，了解媽媽們的工作。

(1)、說(shuō)出圖片里的媽媽都是干什么工作的?

(2)、她的工作辛苦嗎?給人們帶來(lái)了什么好處?

教師小結(jié)：天下的媽媽都是一樣的，不管太陽(yáng)升起，不管夕陽(yáng)落西，為了我們犧牲了自己，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

3、對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話或唱一首愛(ài)媽媽的歌。

(1)、請(qǐng)小朋友們大膽地說(shuō)出或唱出對(duì)媽媽的祝福。

(2)、教師給孩子們拍照或錄像，發(fā)給媽媽們看。

【活動(dòng)延伸】

幫孩子們把要說(shuō)的心里話寫(xiě)出來(lái)，粘貼在布置好的展板上，請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞。